Los primeros años de vida del niño y la niña son muy decisivos para su desarrollo pleno como persona y para su capacidad de integración en el ambiente en que se desenvuelve. Gracias al nuevo currículo del Plan Decenal de Educación los contenidos del Nivel Inicial se presentan organizados en tres criterio básicos; según temas significativos para los niños, niñas y la comunidad; según dimensiones del desarrollo de los niños y las niñas; y según campos del saber y del hacer.
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Las estrategias son técnicas que se emplean en el momento adecuado con el niño y la niña, para poder integrarlos en el proceso de educativo. En el caso del Nivel Inicial el juego es una estrategia pedagógica por excelencia, ya que es su manera natural de aprender, es placentera, creadora, elaborada de situaciones, y el canal para expresar sus deseos y fantasías.
Las estrategias son técnicas que se emplean en el momento adecuado con el niño y la niña, para poder integrarlos en el proceso de educativo. En el caso del Nivel Inicial el juego es una estrategia pedagógica por excelencia, ya que es su manera natural de aprender, es placentera, creadora, elaborada de situaciones, y el canal para expresar sus deseos y fantasías.
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